SIR - Seminario internazionale sul romanzo

Il progetto SIR – Seminario Internazionale sul Romanzo promuove incontri e attività di approfondimento sul romanzo e la sua storia, favorendo il dialogo culturale tra studenti, docenti e studiosi attraverso riflessioni su autori e tematiche letterarie di

Tipologia

Progetti area umanistica

Anno

2025-2026

Descrizione

Il Seminario Internazionale sul Romanzo (SIR) è un progetto di approfondimento culturale nato dalla collaborazione con l’Università degli Studi di Trento e rivolto anche alle scuole del territorio, come il nostro Liceo. 
Il seminario traccia percorsi tematici intorno al romanzo e alla sua storia, senza limitazioni di lingua o nazionalità, coinvolgendo studenti, docenti universitari e scrittori in un dialogo aperto e partecipato sulle forme, i contenuti e le interpretazioni del romanzo in contesti diversi.
Le attività prevedono incontri, laboratori e momenti di discussione che aiutano ad approfondire conoscenze letterarie, potenziare capacità critiche e relazionali, e comprendere il ruolo della narrazione nella cultura contemporanea.

Stato

In corso

Inizio

2025-09-01

Fine

2026-06-10

Obiettivi

Il progetto si propone di:

  • avvicinare gli studenti alla lettura e all’analisi critica del romanzo, nei suoi sviluppi storici e tematici;
  • sviluppare competenze di comprensione e interpretazione testuale e di espressione orale e scritta;
  • favorire il dialogo culturale attraverso incontri con esperti, autori e docenti universitari;
  • stimolare l’interesse verso la letteratura contemporanea e internazionale e le sue connessioni con altri ambiti culturali.

Luogo

Liceo Scientifico Leonardo da Vinci

Risultati

La partecipazione al progetto consente agli studenti di:

  • arricchire la comprensione del romanzo e delle principali opere letterarie studiate;
  • sviluppare abilità critiche, di argomentazione e di pensiero autonomo;
  • confrontarsi con prospettive culturali diversificate e con contributi di esperti;
  • migliorare la competenza nella comunicazione orale e scritta legata all’analisi testuale;
  • partecipare attivamente a eventi culturali e momenti di confronto interdisciplinare.
Tag pagina: Insegnanti Lettere