Debate

Tipologia

Altro

Anno

2025-2026

Descrizione

Il Debate (dibattito regolamentato) è una metodologia didattica innovativa largamente diffusa anche nelle scuole italiane e promossa dal movimento Avanguardie Educative di Indire come pratica di apprendimento attivo. 

Consiste in un confronto formale tra due squadre di studenti che sostengono posizioni opposte su una mozione o un tema assegnato, ponendosi nei ruoli Pro (a favore) o Contro (in opposizione) della tesi da dibattere. Il confronto avviene secondo regole precise di tempo e struttura, e si basa su una solida preparazione delle argomentazioni, sulla capacità di cercare e selezionare fonti, di organizzare il proprio discorso e di rispondere alle obiezioni della controparte. 

Nella sua applicazione scolastica, il progetto Debate può essere svolto sia come attività curricolare integrata alle discipline umanistiche e linguistiche sia come laboratorio extracurricularmente, attraverso allenamenti e simulazioni di dibattito, competizioni interne e partecipazioni a eventi di rete o campionati di Debate a livello locale, regionale o nazionale. 

Questa metodologia pone lo studente al centro del processo di apprendimento perché richiede autonomia nella ricerca, capacità di cooperare con i pari nel gruppo, padronanza della lingua e delle tecniche argomentative, gestione delle emozioni e rispetto delle regole del confronto civile.

Stato

In corso

Inizio

2025-09-01

Fine

2026-06-10

Obiettivi

Il progetto si propone di:

• sviluppare la capacità di argomentare e contro-argomentare in modo chiaro e coerente; 
• potenziare le competenze di comunicazione orale e public speaking; 
• favorire l’ascolto attivo e la comprensione delle posizioni altrui; 
• promuovere la capacità di ricerca e selezione delle fonti e di pensiero critico; 
• stimolare atteggiamenti di collaborazione e lavoro di squadra in gruppi di dibattito;
• rafforzare l’autostima e la partecipazione attiva alla comunità scolastica.

Luogo

Organizzato da

prof.ssa Angela Pettinella

Personale docente

Risultati

La partecipazione al progetto consente agli studenti di conseguire i seguenti risultati:

• miglioramento delle abilità di comunicazione orale e di public speaking;
• sviluppo di un pensiero critico, logico e strutturato;
• capacità di formulare argomentazioni solide e di confutare quelle altrui;
• maggiore sicurezza nel parlare in pubblico e nel gestire dibattiti regolamentati;
• consolidamento di competenze trasversali come ascolto attivo, cooperazione e responsabilità;
• applicazione della metodologia del Debate anche in altri contesti disciplinari e formativi.