Debate

Il Debate è una metodologia didattica basata sul confronto strutturato tra due squadre in cui si sostiene e si confuta una tesi, promuovendo competenze di pensiero critico, comunicazione e cittadinanza attiva.

Tipologia

Altro

Anno

2025-2026

Descrizione

Il Debate (dibattito regolamentato) è una metodologia didattica innovativa, ampiamente diffusa anche nelle scuole italiane e promossa dal movimento Avanguardie Educative di INDIRE come pratica di apprendimento attivo.

Consiste in un confronto formale tra due squadre di studenti che sostengono posizioni opposte su una mozione assegnata, ponendosi nei ruoli Pro (a favore) o Contro (in opposizione). Il dibattito si svolge secondo regole precise di tempo e struttura e si fonda su una solida preparazione delle argomentazioni, sulla capacità di ricercare e selezionare fonti affidabili, di organizzare un discorso efficace e di rispondere in modo puntuale alle obiezioni della controparte.

Nel Liceo Da Vinci, come in molte scuole secondarie italiane,  è stato adottato il protocollo World Schools Debate (WSD), lo stesso utilizzato nei Campionati Mondiali delle scuole superiori (World Schools Debating Championships). Il WSD rappresenta uno standard internazionale che consente a tradizioni e scuole di retorica diverse di condividere un linguaggio comune, chiaro e strutturato.
È un protocollo flessibile e adattabile, che coinvolge da 6 a 8 partecipanti e prevede discorsi argomentativi e contro-argomentativi della durata variabile tra i 3 e gli 8 minuti.

Il progetto si sviluppa sia come attività integrata alle discipline umanistiche e linguistiche, sia come laboratorio extracurricolare, attraverso allenamenti periodici, simulazioni di dibattito, competizioni interne e partecipazioni a eventi di rete.

Stato

In corso

Inizio

2025-09-01

Fine

2026-06-10

Obiettivi

Il progetto si propone di:

  • sviluppare la capacità di argomentare e contro-argomentare in modo chiaro, logico e coerente;
  • potenziare le competenze di comunicazione orale e di public speaking;
  • favorire l’ascolto attivo e la comprensione critica delle posizioni altrui;
  • promuovere la ricerca, la selezione e l’uso consapevole delle fonti;
  • stimolare il pensiero critico e la capacità di analisi;
  • consolidare atteggiamenti di collaborazione e lavoro di squadra;
  • rafforzare l’autostima e la partecipazione attiva alla comunità scolastica;
  • educare al confronto civile e al rispetto delle regole del dialogo democratico.

Luogo

Liceo Scientifico Leonardo da Vinci

Risultati

La partecipazione al progetto e la costituzione della Squadra di Debate d’Istituto consentiranno di raggiungere i seguenti risultati:

  • costituzione e consolidamento di un team stabile, selezionato e formato attraverso un percorso strutturato di preparazione tecnica, simulazioni e coaching dedicato;
  • partecipazione consapevole, organizzata e competitiva alle competizioni territoriali e ai campionati nazionali di Debate, con conseguente valorizzazione delle eccellenze e rafforzamento della visibilità dell’Istituto nel panorama nazionale;
  • miglioramento delle abilità di comunicazione orale e di public speaking;
  • sviluppo di un pensiero critico, logico e strutturato;
  • capacità di costruire argomentazioni fondate su evidenze e di confutare in modo efficace le posizioni avversarie;
  • maggiore sicurezza nell’esposizione in pubblico e nella gestione di dibattiti regolamentati;
  • consolidamento di competenze trasversali quali ascolto attivo, cooperazione, rispetto dei ruoli e assunzione di responsabilità;
  • trasferibilità della metodologia del Debate ad altri contesti disciplinari e formativi, favorendo un apprendimento attivo e partecipato.

Tag pagina: Attività extracurricolari